JUNTOS

JUNTOS con la música a otra parte

La tarde del pasado 22 de junio, los alumnos participantes en el proyecto JUNTOS asistieron a un concierto de jotas en la residencia de ancianos Santa Bárbara. El grupo musical, también perteneciente al barrio de Valdespartera, nos amenizó con un repertorio de jotas que intercaló con alguna célebre canción de tuna. Javier, nuestro profesor y compañero, también  formó parte activa de la banda de músicos. Al finalizar el concierto la residencia nos invitó a una merienda a la que asistieron músicos, “abuelos de barrio” y “nietos de barrio”, momento que aprovecharon jóvenes y ancianos para ponerse al día de sus vidas.

Esther, la animadora socio-cultural de la residencia, invitó a nuestros alumnos a lanzarse a preparar algún taller para el verano, o simplemente a pasar a visitar a sus yayos.

Esperamos que en septiembre podamos colgar alguna experiencia estival que nuestros alumnos hayan tomado la iniciativa de realizar.

 

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INGLÉS

My neighborhood presentation. Welcome!

Los alumnos de 3º ESO bilingüe hemos realizado unas presentaciones para dar a conocer el barrio en el que vivimos. Esperamos que al verlos os entren ganas de visitarlos.

Cuarte de Huelva, Rafael Aldaz

Casco antiguo, Rafael Bes

Montecanal, Fernando, Paola, Sandra, Rick y Luke

Mónica y Cloe

Profesora: Mihaela Husaru

Departamento de Inglés

AULA, ECONOMÍA, ECONOMÍA

VALDESPARTERA EMPRENDE

Desde el departamento de economía y en sus respectivas materias, se han desarrollado distintos proyectos enmarcados dentro de la Línea 54. Se ha utilizado el entorno como fuente de inspiración para el emprendimiento. A continuación encontramos algunas de las ideas llevadas a cabo.

Los alumnos de 3º ESO que cursan la materia de “Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial”, trabajaron en equipo durante 6 sesiones del segundo trimestre. En primer lugar, realizaron el desarrollo de una idea empresarial innovadora enclavada en uno de los barrios de nuestro entorno (Arcosur, Montecanal, Rosales del Canal o Valdespartera).

Una vez presentado este trabajo por escrito, los alumnos defendieron sus propuestas utilizando la técnica del elevator pitch, consistente en exponer su idea en 3 minutos (la duración de un viaje en ascensor) a unos hipotéticos inversores para obtener de ellos financiación.

Los alumnos de 2º de Bachillerato que han cursado la materia de “Fundamentos de Administración y Gestión”, han desarrollado en equipo, durante el tercer trimestre, un Proyecto de Iniciativa Empresarial enclavado en uno de los barrios de nuestro entorno (Arcosur, Montecanal, Rosales del Canal o Valdespartera).

Este proyecto se ha desarrollado en las siguientes etapas: 1) Presentación de la idea empresarial y sus promotores 2) Forma Jurídica. Justificación 3) Localización. 4) Análisis de PORTER, Análisis DAFO y Estrategia Competitiva 5) Plan de Recursos Humanos 6) Plan de Marketing 7) Plan de Inversión y Financiación 8) Previsión de Ingresos y Gastos 9) Análisis de Viabilidad: Umbral de Rentabilidad 10) Conclusión.

Una vez presentado este trabajo por escrito, los alumnos han realizado una defensa del mismo ante un tribunal formado por la profesora y el resto de los equipos integrados por sus compañeros.